一、學科簡介與方向
動力工程及工程熱物理學科,是研究能量以熱和功及其它相關(guān)的形式在轉(zhuǎn)化、傳遞過程中的基本規(guī)律,以及按此規(guī)律有效地實現(xiàn)這些過程的設(shè)備及系統(tǒng)的應(yīng)用科學及應(yīng)用基礎(chǔ)科學。本一級學科包含四個二級學科,其中“熱能工程”主要進行能源的合理、高效、清潔地利用和傳遞、轉(zhuǎn)換的技術(shù)研究,分析能源利用系統(tǒng)與評價,進行可再生能源的利用和開發(fā),側(cè)重節(jié)能新技術(shù)、節(jié)能新工藝(流程)、新設(shè)備和新材料、傳統(tǒng)能源的高效清潔利用,新能源的開發(fā)與利用等;“動力機械及工程”以內(nèi)燃機和正在發(fā)展中的其它動力機械及其系統(tǒng)為對象,研究如何把燃料的化學能和流體動能安全、高效、低污染地轉(zhuǎn)換成動力的基本規(guī)律和過程,研究轉(zhuǎn)換過程中的系統(tǒng)和設(shè)備,以及與此相關(guān)的控制技術(shù);“制冷及低溫工程”主要研究獲得并保持低于環(huán)境溫度的原理與方法,實現(xiàn)該條件所需要的儀器和設(shè)備,以及低于環(huán)境溫度條件對材料、工程、工藝過程的作用與影響;“化工過程機械”主要研究與監(jiān)控化工用流體機械、過程成套裝置設(shè)計、制造及安全保障技術(shù)。
培養(yǎng)方向:1.熱能工程,2.動力機械及工程,3.制冷及低溫工程,4.化工過程機械。
二、培養(yǎng)目標
1.擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導,熱愛祖國,遵紀守法,具有良好的道德品質(zhì)和嚴謹?shù)目茖W作風,團結(jié)協(xié)作,身心健康。
2.具備動力工程及工程熱物理方面堅實的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識,了解本學科有關(guān)研究領(lǐng)域國內(nèi)外的學術(shù)現(xiàn)狀和發(fā)展方向;具有創(chuàng)新意識、獨立分析和解決本學科的專門技術(shù)問題的能力。
3.至少掌握一門外國語,能熟練地閱讀本學科外文資料,具有一定的寫作能力和進行國際學術(shù)交流的能力。能勝任高等院校教學、科學研究、工程技術(shù)或科技管理等工作。
三、學制、學習年限與培養(yǎng)方式
本科學碩士研究生學制3年,學習年限為2-5年(含休學和保留學籍)。
碩士研究生應(yīng)在規(guī)定的學習年限內(nèi)完成學業(yè),其中學位(畢業(yè))論文課題研究和撰寫學位(畢業(yè))論文的時間不能少于1年。
對于少數(shù)學業(yè)特別優(yōu)秀的碩士研究生,經(jīng)學院全面考核、申請批準后可提前申請學位(畢業(yè)),但學習時間不能少于2年。
四、課程設(shè)置與學分要求
1.本學科碩士研究生應(yīng)修總學分不低于32學分。
公共學位課必修3門,7學分;專業(yè)類學位課必修4門,9學分;非學位課不少于5門,10學分??鐚W科和以同等學力招收的碩士研究生須補修本科階段主干課程2門,補修課程不計學分。必修環(huán)節(jié):社會實踐2學分;學術(shù)活動2學分;開題報告2學分。
2.課程設(shè)置
課程 類別 |
課程編號 |
課程名稱 |
課時 |
學分 |
開課時間 |
備注 |
學位課程 |
公共 |
1 |
英語 |
64 |
4 |
第1學期 |
|
2 |
中國特色社會主義理論與實踐研究 |
32 |
2 |
第1學期 |
|
3 |
自然辯證法概論 |
16 |
1 |
第2學期 |
|
專業(yè) |
4 |
數(shù)值分析 |
48 |
3 |
第1學期 |
|
5 |
高等工程熱力學 |
32 |
2 |
第2學期 |
|
6 |
高等傳熱學 |
32 |
2 |
第1學期 |
|
7 |
高等流體力學 |
32 |
2 |
第1學期 |
|
非 學 位 課 程 ︵ 專 業(yè) 選 修 ︶ |
8 |
高等內(nèi)燃機學 |
32 |
2 |
第1學期 |
|
9 |
容積式壓縮機數(shù)學模型及應(yīng)用 |
32 |
2 |
第1學期 |
|
10 |
新能源和可再生能源的利用 |
32 |
2 |
第1學期 |
|
11 |
實驗測試技術(shù) |
16 |
1 |
第1學期 |
|
12 |
強化傳熱技術(shù) |
32 |
2 |
第1學期 |
|
13 |
流動與傳熱的數(shù)值分析 |
32 |
2 |
第2學期 |
|
14 |
壓力容器安全評定 |
32 |
2 |
第1學期 |
|
15 |
內(nèi)燃機數(shù)值模擬技術(shù) |
32 |
2 |
第2學期 |
|
16 |
熱物理參數(shù)測試技術(shù) |
32 |
2 |
第2學期 |
|
17 |
燃料電池技術(shù)基礎(chǔ) |
32 |
2 |
第2學期 |
|
18 |
內(nèi)燃機燃燒學 |
32 |
2 |
第2學期 |
|
19 |
能源與環(huán)境工程 |
32 |
2 |
第2學期 |
|
20 |
低溫工程學 |
32 |
2 |
第2學期 |
|
21 |
內(nèi)燃機振動與噪聲控制 |
32 |
2 |
第2學期 |
|
22 |
熱力系統(tǒng)優(yōu)化設(shè)計 |
32 |
2 |
第2學期 |
|
23 |
內(nèi)燃機現(xiàn)代設(shè)計方法 |
32 |
2 |
第2學期 |
|
24 |
學科前沿導論 |
16 |
1 |
第2學期 |
|
25 |
英語科技論文寫作 |
16 |
1 |
第2學期 |
|
26 |
潤滑材料與技術(shù) |
32 |
2 |
第2學期 |
|
27 |
管道輸送與工程 |
32 |
2 |
第3學期 |
|
補修 課程 |
1 |
內(nèi)燃機構(gòu)造 |
32 |
|
第1學期 |
|
2 |
工程熱力學 |
32 |
|
第2學期 |
|
3 |
內(nèi)燃機學 |
32 |
|
第2學期 |
|
4 |
傳熱學 |
32 |
|
第1學期 |
|
5 |
制冷原理與設(shè)備 |
32 |
|
第2學期 |
|
6 |
流體力學 |
32 |
|
第1學期 |
|
7 |
工程熱物理 |
32 |
|
第1學期 |
|
8 |
熱工原理 |
32 |
|
第3學期 |
|
9 |
過程設(shè)備沒計 |
32 |
|
第3學期 |
|
10 |
過程流體機械 |
32 |
|
第3學期 |
|
11 |
化工機械 |
32 |
|
第2學期 |
|
12 |
化工容器與設(shè)備 |
32 |
|
第2學期 |
|
五、實踐環(huán)節(jié)要求
實踐環(huán)節(jié)可以采用以下兩種形式之一進行,完成后獲得2個學分,要求在第一學年完成:
1.教學實踐。
實踐內(nèi)容:承擔一定學時的本科課程(至少2學分)的教學輔助工作;或協(xié)助指導課程設(shè)計或畢業(yè)設(shè)計。
考核方式:由研究生本人寫出工作報告,負責研究生教學實踐活動的指導教師寫出評語,導師按計劃要求核實,并報學院認定,作為申請學位的必要文件保存。
2.社會實踐。
實踐內(nèi)容:學術(shù)學位碩士研究生的社會實踐可采取進駐企業(yè)實習,或參加導師科研課題的具體內(nèi)容(如開發(fā)、設(shè)計、制作、生產(chǎn)、調(diào)試、編程等活動)來完成。
進行企業(yè)實習前,應(yīng)預先聯(lián)系和確定企業(yè)實習指導教師,整個實習活動應(yīng)在企業(yè)實習導師的指導下進行。實習時間一般不少于半個月,著重以參加完成一個完整實踐項目為宜。社會實踐也可以在學校進行,完成學校教師承擔的橫向或縱向課題一個完整的部分。
考核方式:由研究生本人寫出實踐報告,負責研究生社會實踐活動的指導教師寫出評語,進駐企業(yè)實習的由實習單位簽章證明,校內(nèi)導師按計劃要求核實,并報學院認定,作為申請學位的必要文件保存。
實踐報告內(nèi)容應(yīng)包含:實習單位,實習時間段、企業(yè)實習指導教師信息、實習項目名稱、實習主要內(nèi)容、實習遇到的一些有啟發(fā)的細節(jié)內(nèi)容、收獲及體會。若是在學校完成教師承擔的橫向或縱向課題,說明具體貢獻。實踐報告字數(shù)不少于2000字。
六、學術(shù)活動要求
碩士研究生在校學習期間,至少參加8次本學科點范圍內(nèi)或本專業(yè)領(lǐng)域更高層次的學術(shù)交流或?qū)W術(shù)報告活動,結(jié)合學位(畢業(yè))論文至少作1次綜述報告。每次學術(shù)活動要求寫出總結(jié)報告,交指導教師評閱后送學院備案。
七、文獻閱讀要求與開題報告
(一)本學科研究生必須閱讀的學術(shù)著作、學術(shù)期刊
《工程熱物理學報》、《SAE》、《太陽能學報》、《動力工程學報》、《熱能動力工程》、《可再生能源》、《能源研究與利用》、《中國能源》、《新能源》、《太陽能》、《Solar Energy》、《Solar Thermal Energy Storage》、《Solar Energy Material》、《Solar Energy Engineering》、《Solar Energy Transfer》、《Fuel》、《Combustion and Flame》、《Applied Energy》、《Energy》、《Power Diffraction》、《Applied Thermal Engineering》、《機械工程學報》、《內(nèi)燃機學報》、《內(nèi)燃機工程》、《小型內(nèi)燃機》、《國外內(nèi)燃機》、《內(nèi)燃機》、、《化工學報》、《制冷學報》、《低溫工程》、《流體機械》、《International Journal of Refrigeration》、《International Journal of Heat and Mass Transfer》、《Journal of Heat Transfer》、《Renewable and Sustainable Energy Reviews》、《油氣儲運》、《摩擦學學報》、《機械工程材料》、《化工機械》、《腐蝕與防護》、《材料研究學報》、《Tribology International》、《Experimental Thermal and Fluid Science》、《Energy and Buildings》、《Wear》等。
(二)文獻綜述、開題報告的基本要求
在學位(畢業(yè))論文選題之前,必須閱讀與擬選課題相關(guān)近5年的國內(nèi)外文獻50篇以上(含外文文獻20篇以上)。文獻綜述要敘述研究課題的背景意義、有關(guān)方面的最新成果和發(fā)展,在了解學科發(fā)展動態(tài)的基礎(chǔ)上,提出研究內(nèi)容、擬采取的實施方案、關(guān)鍵技術(shù)或難點、闡述所選方案的依據(jù)。文獻綜述應(yīng)把握所研究課題在學科發(fā)展中所處的地位。文獻綜述的字數(shù)不少于5000字。
在調(diào)查研究、閱讀文獻資料、明確主研方向的最新成果和發(fā)展動態(tài)的基礎(chǔ)上確定研究內(nèi)容,撰寫開題報告,其基本內(nèi)容至少包含:1.課題來源、研究目的和研究意義;2.國內(nèi)外在該方向的研究與應(yīng)用現(xiàn)狀分析、主要參考文獻;3.研究目標、主要研究內(nèi)容和擬解決的關(guān)鍵問題;4.研究方案、研究方法、技術(shù)路線和預期達到目標;5.預計研究過程中可能遇到的困難、問題和解決的措施;6.已進行的科研與技術(shù)開發(fā)工作基礎(chǔ)、為完成課題已具備條件、欠缺條件與解決方案;7.參考文獻。開題報告字數(shù)不少于5000字。
開題報告工作由主管研究生工作的院領(lǐng)導、學科負責人、研究生秘書組成領(lǐng)導小組,負責研究生的開題匯報工作,職能部門負責發(fā)布考核時間段(一般一個月內(nèi))、收集考核結(jié)果。開題報告評議小組由導師(組)組織具有碩士生導師資格的教師、或具有正高、副高職稱資格的教師組成,一般不得少于5人,并選擇一名教師或?qū)<覔卧u議小組組長。
開題報告應(yīng)在入學后第三學期初完成,不合格者應(yīng)在三個月之后半年內(nèi)再次進行開題匯報。開題內(nèi)容有爭議情況下,可以提交學院學術(shù)分委員會裁定。
研究過程中,由于特殊原因需要對選題做方向性更換的,需要本人提出申請,由導師和開題評議小組認可批準后,方可按新選題進行研究工作。
八、中期考核
(一)中期考核是碩士研究生培養(yǎng)過程中的重要環(huán)節(jié),是規(guī)范研究生培養(yǎng)過程管理、提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量的有效手段。對照研究生個人培養(yǎng)計劃執(zhí)行情況,全面考核研究生思想政治、課程學習、論文進展及科研能力等,具體內(nèi)容如下:
1.思想政治:主要考核碩士研究生的政治素質(zhì)、品德修養(yǎng)與法制觀念、治學態(tài)度等方面。
2.課程學習:主要考核碩士研究生個人培養(yǎng)計劃的執(zhí)行情況,審核課程成績和所修學分。
3.科研能力:主要考核碩士研究生參與科研工作運用專業(yè)知識獨立分析和解決問題的能力。
4.健康狀況:主要了解研究生有無嚴重疾病,能否堅持正常學習和課題研究。
(二)研究生中期考核一般安排在第三學期末或第四學期初,具體時間由學院確定。進行考核前一個月通知碩士研究生做好相關(guān)準備。
(三)學院成立由分管研究生工作的領(lǐng)導、學科負責人、研究生工作秘書組成的考核領(lǐng)導小組,負責研究生中期考核的組織領(lǐng)導工作。各學科成立由學科專家、導師代表組成的考核專家組,負責本學科研究生的中期考核實施工作。
(四)研究生參加中期考核的基本條件為完成個人培養(yǎng)計劃中的課程學習、論文開題報告。參加中期考核的研究生進行個人總結(jié),導師對研究生入學以來的表現(xiàn)寫出評語。學院組織中期考核答辯會,考核專家組通過聽取研究生匯報、審閱材料,全面考核研究生情況并評定考核等級,考核結(jié)果由考核領(lǐng)導小組進行審定,報研究生院備案。
(五)研究生中期考核按照優(yōu)、良、合格、不合格評定。考核成績合格者,繼續(xù)攻讀碩士學位。不合格者,可在半年內(nèi)重新申請中期考核,若考核仍不合格,應(yīng)終止學習。
九、學位(畢業(yè))論文要求與評閱
(一)學位(畢業(yè))論文的基本標準
學位(畢業(yè))論文要求對所研究的課題有新的見解,或者是在理論上或?qū)嵺`上對生產(chǎn)建設(shè)或?qū)W科發(fā)展具有一定的指導意義,表明作者在本門學科上掌握堅實的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門知識,具有從事科學研究或獨立擔負專門技術(shù)工作的能力。
(二)學位(畢業(yè))論文的內(nèi)容應(yīng)包括:
1.綜述本課題的理論意義、實用價值、國內(nèi)外研究動態(tài),以及需要解決的問題和途徑;
2.說明采用的設(shè)計、研究方案、試驗裝置和設(shè)計、計算方法,并對試驗數(shù)據(jù)進行理論分析和討論;
3.對所得結(jié)果進行概括和總結(jié),提出結(jié)論或進一步研究的看法和建議;
4.寫出所有公式、計算程序說明、必要的原始數(shù)據(jù)以及所引用的文獻資料,引用別人的科研成果和與別人合作的部分應(yīng)加以說明;
5.論文要求有500漢字左右的中文摘要及其對應(yīng)的英文摘要,與論文內(nèi)容相關(guān)的參考文獻要求有50篇以上,其中外文文獻20篇以上,大部分應(yīng)為近5年內(nèi)中外文期刊文獻,并按規(guī)定的格式用計算機打印,按學校統(tǒng)一要求裝訂成冊。
學位(畢業(yè))論文數(shù)字一般不少三萬字。用于學位(畢業(yè))論文工作的時間一般不少于一年。
(三)學位論文評閱
碩士學位論文評閱實行“雙盲”評審,送審工作由學院學位評定分委員會負責。學院學位評定分委員會需聘請兩位與論文有關(guān)的學科且具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的、不在同一單位的外省專家評閱論文。
碩士研究生學位論文撰寫完成后,須經(jīng)導師審閱同意或通過由學院組織的預審(如預答辯等方式)后,方可提交評閱。
論文評閱一般采取同一學科專業(yè)或研究方向評審,學院研究生秘書或答辯秘書負責將評閱材料直接寄出和回收。學位申請者及導師不得參與。論文評閱專家名單須對學位申請者保密,評閱意見及有關(guān)材料應(yīng)密封傳遞。
論文評閱時間不得少于15天。
論文評閱后,如兩位論文評閱專家對所評閱的論文明確認為“達到碩士學位論文水平,可以參加答辯”,方能進行論文答辯;如兩位評閱人均持否定意見,則不能進行論文答辯;如有一位評閱人持否定意見,可再增聘一位評閱人進行評閱,如果增聘評閱人仍持否定意見,則不能進行論文答辯。未能通過評閱的碩士學位論文經(jīng)學院學位評定分委員會同意,可在規(guī)定學習年限內(nèi)修改論文,重新申請評閱一次。對于論文重新評閱仍不通過者,學校不再受理其碩士學位論文答辯申請。
十、畢業(yè)與學位授予
(一)本學科碩士研究生須具備的科研能力與水平的基本要求:
(1)修滿所規(guī)定的學分;
(2)用于學位(畢業(yè))論文的工作時間一般不少于一年。
(3)碩士研究生在校學習期間,科研成果要求按照學校相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
(4)在導師指導下,撰寫一篇符合本學科要求的學位(畢業(yè))論文。
(二)碩士研究生畢業(yè)與學位授予工作須同時進行。
(三)碩士研究生必須在規(guī)定學習年限內(nèi)達到學位申請條件,符合學位申請條件的碩士研究生,按要求進行碩士學位(畢業(yè))論文答辯。學位授予條件按照學校相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
(四)碩士研究生論文答辯由學院負責組織進行,論文答辯委員會成員3至5人,委員至少應(yīng)為本學科副教授(或相當專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專家)且至少有一位校外專家,主席一般由具有碩士生導師資格的教授擔任。導師不能作為其指導研究生的論文答辯委員會成員及秘書。
(五)答辯通過者,滿足相應(yīng)條件要求,可頒發(fā)畢業(yè)證書、學位證書。
(六)在申請學位(畢業(yè))論文答辯時,未能正式發(fā)表學術(shù)論文但可以提供論文正式錄用通知者,可先參加答辯,答辯通過者,準予畢業(yè)及授學位,發(fā)放畢業(yè)證書,待論文在線或正式發(fā)表后發(fā)放學位證書。
(七)如果申請?zhí)崆爱厴I(yè),需要完成正常畢業(yè)研究生的條件外,其發(fā)表的論文成果依據(jù)《廣西大學教師崗位設(shè)置與聘用管理辦法》(西大人【2018】53號)“附件3:廣西大學科研業(yè)績計分辦法”中的“表4論文類成果計分標準(老體系)”辦法計算標準分值,累加分值應(yīng)達到1.2分(相當于八類論文2篇)以上。
本培養(yǎng)方案適用于2019級動力工程及工程熱物理學術(shù)型碩士研究生,并由院學位評定分委員會負責解釋。